本文摘要：6月10日下午，作为“三贤三实”教育系列活动之一，思政部邀校党委副书记、纪委书记叶国英到思政部谈党课，思政部全体党员参与。 叶国英针对思政部教师工作性质特点，重点阐释师德建设重要性。 她认为：“教师的职业道德在社会职业道德体系中正处于核心的方位，对其他行业的职业道德建设具有最重要的表率和示范作用。师德建设是高校持续身体健康发展的基础性和战略性的最重要工作。

6月10日下午，作为“三贤三实”教育系列活动之一，思政部邀校党委副书记、纪委书记叶国英到思政部谈党课，思政部全体党员参与。　　叶国英针对思政部教师工作性质特点，重点阐释师德建设重要性。

她认为：“教师的职业道德在社会职业道德体系中正处于核心的方位，对其他行业的职业道德建设具有最重要的表率和示范作用。师德建设是高校持续身体健康发展的基础性和战略性的最重要工作。新形势下高校教师职业道德的基本内容应当牵涉到到教师的思想政治领域、教师的教学科研等业务领域、教师与学生的恋情领域以及教师与学校的关系处置领域。

”她指出，忠诚理想信念、精心教书育人是高校教师应当不具备的最基本素质；遵循教育规律、勇于探索创意，赞成学术腐败、力戒急功近利是高校教师的基本职业诚信；认同学生人格、保证公平公正是当代社会对教师职业道德的新拒绝；保持良好风范、心态为人师表是教师职业特殊性在道德规范上的必定反映；遵从校规校纪、确保学校声誉是教师享用学校彰显权利待遇同时必需分担的义务。叶国英还以一个长年专门从事思政教育教学老教师的身份，融合自身教学经验和案例，与大家交流了恪守师德、教书育人的心得体会和幸福。　　叶国英的党课切合实际，深刻印象明晰，现实大自然，既对思政部全体教师明确提出了明确要求，也反映了一位杨家党员、老教师的高尚情怀和对青年教师的殷切期望。

讲课党员教师回应“有回响有灵感”。　　思政部融合教学科研，以多种形式积极开展“三贤三实”系列教育活动，思政部总支书记谈党课，班子成员查摆问题，教师交流谈天等，将“三贤三实”教育跨越于日常工作中。

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