本文摘要：近日，由教育部全国学生资助管理中心的组织积极开展的全国学生资助工作“杰出单位案例典型”和“杰出个人案例典型”评选活动结果入围，我校荣获全国学生资助工作“杰出单位案例典型”称号，校学生资助管理中心主任、党委学生工作部副部长李玉荣荣获全国学生资助工作“杰出个人案例典型”称号。这是学校时隔2017年12月取得2016年中央部属高校学生资助绩效考核成绩优秀之后的又一奖。

近日，由教育部全国学生资助管理中心的组织积极开展的全国学生资助工作“杰出单位案例典型”和“杰出个人案例典型”评选活动结果入围，我校荣获全国学生资助工作“杰出单位案例典型”称号，校学生资助管理中心主任、党委学生工作部副部长李玉荣荣获全国学生资助工作“杰出个人案例典型”称号。这是学校时隔2017年12月取得2016年中央部属高校学生资助绩效考核成绩优秀之后的又一奖。据报，此次教育部全国学生资助管理中心积极开展的评奖评优工作，目的面向全国范围宣传先进典型，推广先进经验作法，提高学生资助工作水平。

经各地、各中央部属高校引荐，专家严苛甄选，并在必要范围内审批和征询涉及单位意见，全国资助管理中心共计颁发99个单位“杰出单位案例典型”称号、84名同志“杰出个人案例典型”称号，颁发232个单位“引荐自学单位”称号、201名同志“引荐自学个人”称号。我校历年来推崇学生资助工作，一直环绕“立德树人”这个根本任务，恪守“助学造福，资助育人”的工作理念，把构建好、确保好、发展好家庭经济艰难学生的根本利益作为学生资助工作的出发点和落脚点，认真落实国家各项资助政策，积极开展诚信奉献励志成才等一系列主题教育实践中活动，学生资助政策体系大大完善，学校投放力度日益增大，精准资助逐步推进，学生资助水平进一步提高。2017年学校创建“主题教育、定向探访、德育评价、典型宣传、绩效视学”五位一体、点面结合的资助育人新机制，学校资助工作及育人效益获得《人民日报》、教育部网站报导，学校资助育人经验曾在高校资助育人座谈会不作经验交流。

学生资助视学成绩优秀并取得资助工作绩效最低等级奖励680万元，六年总计取得5180万元。今后，学校将再接再厉，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更进一步作好新时代学生资助工作，推展我校资助育人工作再行上新台阶。

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