本文摘要：感觉种子幼苗、仿真植被生长、参观动物展出、亲赴实验仪器这些林大学生习以为常的校园生活，对中学生来说毕竟充满著了新奇。5月17日下午，南京十三中锁金分校的50多名同学在我校研究生的率领下，转入我校提早体验了一天的科研生活。 中学生们首先回到了生物技术大楼种子幼苗实验室，研究生用最生动的语言，最必要的样品为中学生们描写了种子幼苗所需的条件，以及如何测量种子幼苗的必要条件条件等。

感觉种子幼苗、仿真植被生长、参观动物展出、亲赴实验仪器这些林大学生习以为常的校园生活，对中学生来说毕竟充满著了新奇。5月17日下午，南京十三中锁金分校的50多名同学在我校研究生的率领下，转入我校提早体验了一天的科研生活。

中学生们首先回到了生物技术大楼种子幼苗实验室，研究生用最生动的语言，最必要的样品为中学生们描写了种子幼苗所需的条件，以及如何测量种子幼苗的必要条件条件等。紧接着，研究生还在温室里为同学展开了一些仿真大自然条件下的情形展示，讲解植物生长过程的同时，还充份特别强调了森林生态的重要性。中学生们听得入神，部分同学展开了现场发问，现场气氛十分冷淡。在理解完了植被的生长后，研究生又将中学生带回我校动物展览馆和森林保护学重点实验室。

中学生们胆识了许多平时闻将近的动物，还一一参观了实验室的实验仪器，倾听了微生物的生长、昆虫的交配过程及雌雄天牛的辨别方法等等。小熊猫和大熊猫有什么区别啊？天牛的居住于场所和生活习性是怎样的？一声声奇怪与惊叹声指出了他们对大学生活的憧憬，以及对自然生态的敬畏。

将近两个小时的参观中学生们仍觉意犹未尽，有同学回应，当了一天大学生，他对未来的大学生活充满著憧憬，今后一定要努力学习科学知识，毕业理想的大学，也像哥哥姐姐一样做到实验。

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